Два варианта из нашего репертуара
Пройдите каждый вариант с начальной позиции. Комментарии объясняют позицию после указанного хода и план продолжения. Это примеры из репертуара: соперник может выбрать другой ответ.
Остановитесь у диаграммы и разберитесь в позиции. Подсвеченные поля показывают последний ход, а комментарий объясняет план продолжения.
Международная алгебраическая нотация: N — конь, B — слон, R — ладья, Q — ферзь, K — король.
1. Клетка для слона
1. e41... d5После 1... d5Соперник первым ходом предлагает размен, что нам делать? Мы не будем оригинальны, бьём ♙e4xd5, чтобы выманить под нападение самую сильную фигуру чёрных
2. exd52... Qxd5После 2... Qxd5Каждый шахматист знает правило: не стоит выводить тяжёлые фигуры в дебюте, они становятся слишком большой мишенью для вражеских фигур. Выведем ♘b1-c3
3. Nc33... Qa5После 3... Qa5Основное продолжение. Обеспечим контроль над центром ♙d2-d4, затем позаботимся о развитии фигур королевского фланга
4. d4
После 4... Nf6Ход белых. Взгляните на доску4... Nf6После 4... Nf6Кого выводить первым? ♗f1-c4 разумный ход, но в подобные моменты лучше всего помнить правило: лучшие поля для коней почти всегда c3 и f3, а лучшее поля для слона видно не сразу. Выводим первым ♘g1-f3
5. Nf35... Bf5После 5... Bf5Здесь сразу займём центр ♘e5 с надеждой в нужный момент сыграть ♘c4, если у ♛ не будет пути отступления на c7 и d8
6. Ne56... Nbd7После 6... Nbd7Если чёрные не откроют путь для ♛, то дни для королевы будут сочтены
7. Nc47... Qa6После 7... Qa6Охота началась, когда ♛ стоит на краю доски, ничего хорошего не жди. Нападаем слоном!
8. Ne3После 8... Qe6Ход белых. Взгляните на доску8... Qe6После 8... Qe6Выводим новую фигуру с темпом ♗c4
9. Bc49... Qc6После 9... Qc6♗ под ударом, не оставим его в беде, а нападаем!
10. Bb510... Qe6После 10... Qe6И новая фигура включается в охоту, точнее ♙d4-d5
11. d511... Qe5После 11... Qe5Нападения пока что закончились, позаботимся о короле
12. O-OПосле 12... Bg6Ход белых. Взгляните на доску12... Bg6После 12... Bg6А теперь ладья помогает ♙f2-f4 еще больше достать ♛
13. f413... Qh5После 13... Qh5Побьём ♞d7 с шахом с идеей разменять фигуры и убрать защиту от королевского фланга
14. Bxd7+14... Kxd7После 14... Kxd7♛ не выиграем, но ♝g6 точно выиграем!
15. g415... Qh4После 15... Qh4Захлопываем ловушку для слоника
После 16. f5Ход чёрных. Взгляните на доску16. f5
2. Ладья - ловушка для ферзя! (1)
1. e41... d5После 1... d5Соперник первым ходом предлагает размен, что нам делать? Мы не будем оригинальны, бьём ♙e4xd5, чтобы выманить под нападение самую сильную фигуру чёрных
2. exd52... Qxd5После 2... Qxd5Каждый шахматист знает правило: не стоит выводить тяжёлые фигуры в дебюте, они становятся слишком большой мишенью для вражеских фигур. Выведем ♘b1-c3
3. Nc33... Qa5После 3... Qa5Основное продолжение. Обеспечим контроль над центром ♙d2-d4, затем позаботимся о развитии фигур королевского фланга
4. d4После 4... Nf6Ход белых. Взгляните на доску4... Nf6После 4... Nf6Кого выводить первым? ♗f1-c4 разумный ход, но в подобные моменты лучше всего помнить правило: лучшие поля для коней почти всегда c3 и f3, а лучшее поля для слона видно не сразу. Выводим первым ♘g1-f3
5. Nf35... Bg4После 5... Bg4Чёрные связали ♘f3, но опасности никакой нет. Наоборот, проблемы начинаются у ♝g4, за которым начинается настоящая погоня. Прогоняем ♙h2-h3
6. h36... Qh5После 6... Qh5Иногда чёрные любят так проверить. Можно сыграть и ♗e2 и 0-0, перевес будет достаточно большой, но есть и тактическая возможность ♙h3xg4
7. hxg4После 7... Qxh1Ход белых. Взгляните на доску7... Qxh1После 7... Qxh1Начинаем охоту на ферзя. Играем ♘e2 с угрозой пойти ♘g3 и поймать ♛
8. Ne28... Ne4После 8... Ne4Наша задача - прогнать ♞, чтобы поле g3 освободилось для ♘ . Его никто из чёрных фигур защитить не может
9. Qd39... Nd6После 9... Nd6Жизнь для ♛ окончена!
10. Ng310... Qh6После 10... Qh6Забираем ферзя ♗c1xh6
После 11. Bxh6Ход чёрных. Взгляните на доску11. Bxh6
Исходные комментарии из уроков Theoria, подготовленных мастером ФИДЕ Максимом Голубовскисом.
Проверьте идею за доской
Откройте дебют в тренажёре, чтобы изучить и закрепить варианты. Начните с одного: объясните себе смысл каждого хода, а затем повторите всё без подсказок.